中考物理专题攻破 专题02 声现象（解析版）.docVIP

专题02 声现象 考点一 声音的产生和传播 1．（2019·南京）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（　　） A B C D A．将发声的音叉触及面颊 B．用大小不同的力敲鼓 C．将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D．用硬卡片在梳齿上快划、慢划 【答案】A 【解析】（1）物体发声时一定振动，振动停止，发声停止； （2）声音的传播需要介质，真空不能传声； （3）声音三个特性：音调、响度、音色。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。响度跟振幅有关。音色跟材料和结构有关。 A、将发声的音叉触及面颊，感觉音叉振动，说明声音发声时振动，故A符合题意； B、用大小不同的力敲鼓，鼓面振幅不同，响度不同，研究的是响度跟振幅的关系，故B不符合题意； C、罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，故C不符合题意； D、用硬卡片在梳齿上快划、慢划时听声音的变化，由于梳齿振动频率不同，频率增大，音调变高，所以研究的是音调和频率的关系，故D不符合题意。 2．（2019·无锡）十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉