人教版美术三年级上册《梦幻中的城堡》表格式教学设计.docxVIP

最新人教版美术三年级上册《梦幻中的城堡》表格式教学设计 课题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学用具  梦幻中的城堡 课型 造型 表现 1. 通过学生之间的交流及有创意的角色模仿 ,启发学生对城堡展开想象。通 过对动画片的欣赏 ,开拓学生思路。 指导学生用各种材料采用折 ,剪 ,镂 ,绘制等方法 ,创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。 是否积极主动地参与课堂交流活动 ,敢于说出自己对设计作品的感想。 培养学生想象力与创造力的研究。 教师准备好提供给学生的彩纸 ,线 ,橡皮泥 ,KT 析 ,像塑板等各种材料 ,及欣赏用的动画艺术作品。 教学环节 活动一： 活动二：  教 学 过 程 设 计 让学生扮演国王与王后 ,王子与公主 ,并且分别夸张地描写自己城堡的外形 ,他们想对自己的城堡进行改造请“大臣们”（学生）为他们出谋划策。 让学生分小组相互交流自己对城堡的理解与想象 ,“大臣 们”（学生）根据自己对城堡的理解与想象 ,交流设计想法和表现的形式。 肯定学生的大胆构思 ,激励学生打破常规 ,自由地创造和表现。 鼓励学生选用自己喜欢的材料进行创作 ,通过大胆的想象与构思 ,用剪 ,镂 ,折 ,贴 ,画等制作或表现的方法 ,表现一幅较抽象的画面。 在作业过程中 ,指导学生设计的形式要与使用的材料相适合。  设计意图 激 励 学 生 打 破常规 , 自由 地 创 造 和 表