发展心理学知识讲义.pptxVIP

发展心理学知识（国家职业版）;发展心理学定义;规律;方向性和顺序性;不平衡性;普遍性和差异性;增长与衰退统一;研究任务;发展心理学的里程碑人物;从儿童心理学到发展心理学;研究方式;理论问题－决定作用;;单因素论;基因型／环境相关;作用模式;四种血缘关系水平的家庭研究中，智力测验分数的平均相关系数;同卵和异卵双生子在若干行为维度上的一致性比率;遗传性异常;二因素论;互相作用论;理论问题－主要学派;皮亚杰心理发展建构说;影响儿童心里发展的基本因素;感知运动阶段（0－2） 形成低级行为图式;皮亚杰的认知发展阶段;图式：儿童构建他们经验意义的思维和行为的组织模式；皮亚杰有时也用其同义词“认知结构”来替换。 同化：皮亚杰认为是儿童运用现有图式来解释新经验，并把新经验纳入现有图式的过程。 不平衡：指个体思维加工和环境事件之间的不平衡和冲突。相反，平衡是指个体认知结构和环境事件之间的平衡与和谐关系。 顺应：皮亚杰认为是儿童改变现有图式以纳入和适应新经验。;理论问题－主要学派：皮亚杰的阶段说;艾里克森与弗洛伊德的人格发展阶段;艾里克森与弗洛伊德的人格发展阶段（续）;理论问题－主要学派：班杜拉社会学习论;理论问题－主要学派：维果斯基文化－历史发展观;理论问题－主要学派：柯尔伯格道德发展理论;婴儿发展——动作意义;婴儿发展——动作规律;婴儿发展——认知;婴儿发展——视觉;婴儿发展——听觉;婴儿发展——味、嗅、肤觉;婴儿发展——空间知觉;婴儿发展——记忆;婴儿发展——语言;婴儿发展——语言;婴儿发展——情绪;婴儿发展——依恋;婴儿发展——自我意识;婴儿发展——养育;幼儿发展——游戏理论;幼儿发展——游戏特点;幼儿发展——游戏意义;幼儿发展——语言;幼儿发展——记忆;幼儿发展——思维：特点;幼儿发展——自我意识;幼儿发展——道德行为;幼儿发展——性别角色;幼儿发展——同伴关系;幼儿发展——养育;童年发展——记忆;童年发展——思维;童年发展——自我意识;童年发展——亲子关系;童年发展——同伴关系;童年发展——友谊;童年发展——教养;青春前期发展——发育;青春前期发展——心理特点;青春前期发展——记忆;青春前期发展——思维;青春前期发展——自我意识;青春前期发展——情绪;青春前期发展——同伴关系;青春前期发展——与成人关系;青春前期发展——教育;青春后期发展——特征;青春后期发展——思维;青春后期发展——自我意识;青春后期发展——世界观;青春后期发展——亲密性;青春后期发展——职业适应;青春后期发展——人格;青春后期发展——心理卫生;中年期发展——生理变化;中年期发展——认知;中年期发展——自我意识;中年期发展——职业;中年期发展——人际;中年期发展——心理卫生;老年期发展——心理变化;老年期发展——认知;老年期发展——社会性变化;老年期发展——面对死亡;老年期发展——心理卫生;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。6月-216月-21Wednesday, June 2, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:40:2214:40:2214:406/2/2021 2:40:22 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。6月-2114:40:2214:40Jun-2102-Jun-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:40:2214:40:2214:40Wednesday, June 2, 2021 13、志不立，天下无可成之事。6月-216月-2114:40:2214:40:22June 2, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。02 六月 20212:40:22 下午14:40:226月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。六月 212:40 下午6月-2114:40June 2, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/6/2 14:40:2214:40:2202 June 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬