初一数学上册6.4 月球上有水吗教案.docVIP

§6.4 月球上有水吗 教学目标： 1.进一步体会扇形统计图的特点。 2.能制作扇形统计图。 教学重点: 进一步体会扇形统计图的特点. 教学难点: 能制作扇形统计图。 教学过程： 引入： 请阅读下面材料,回答后面的问题: 1. 月球是地球的唯一天然卫星,它是距离地球最近的天体,月球上不存在任何形态的水,几乎接近真空状态. 2. 月球本身并不发光,它只是反射太阳光.白天在阳光垂直照射的地方,月球表面的温度高达127°C,但是到了夜晚,某些地区表面的温度可降至 3. 通过看图,阅读以上材料,你认为月球上有水吗? 问题： 月球正面(一) 月球正面(二) 月球背面 二、讲授新课：0 1. 光明学校七年级全体学生的调查结果 、 请回答问题: (1)每种看法的男同学人数占全体男生人数的百分比是多少?标在扇形统计图中. (2)你能算出每个扇形的圆心角(central angle)的度数吗? 在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与３６０? 的比． 能根据百分比计算出每个扇形圆心角的度数，这正是制作扇形统计图的关键之处 2. 做一做 请用扇形统计图表示对光明学校七年级全体女同学的调查结果． （１）计算每种看法的女同学人数占全体女生人数的百分比，并填在下表中： 认为“有水” 认为“没有水” “不知道” 合计