小学学校期末总结复习计划规划方案.docx

精选--小学学校期末总结复习计划规划优质方案 精选--小学学校期末总结复习计划规划优质方案 精选--小学学校期末总结复习计划规划优质方案 小学学校期末复习计划 转瞬之间，学期又将结束。回首前阶段的工作，心中充满骄傲与快乐。近几个月来，在乡中心校的正确引领和我校全体师生的共同努力下，工作取得了一定成绩：三至五月乡月督查均为一类，田径运动会乡第 2 名，版画展览第三名，念书活动获乡一等奖。 成绩只代表过去，教育质量是我们的生命。最后二十余天，摆在我们眼前的任务更大、更艰巨。怎样在最后一个月搞好复习，打好攻坚战，取得更好成绩，给家长、社会一个更好的交代，我们的压力很大。现将我校最后一月的工作举措及安排汇报如下： 一、开好几个重要会议 1、开好领导班子会 5 月 28 日，学校组织召开了领导班子会议。就期末复习人人拿 出可行的建议和建议，并进行了明确分工。推行领导包班制度，落实责任，期末按所包年级教师平均成绩考评领导。领导对所包年级 每周做到五个一：每日查一次所包教师的出勤 ; 每日上下午进教室查班一次 ; 每周对所包教师听课一次 ; 每周查一次复习教案 ; 每周查收一次所包年级的教学质量 ( 可利用走访学生、口头提问、卷面考察等形 ) 。 附：领导包班情况： 李新建：六年级 ; 罗海现：五年级 ; 李明现：四年级 ; 左国法：二三年级 ; 王中祥：一年级。 2、开好班主任会议 仔细学习乡、市质量管理建议和班主任工作建议。确实执行职责，努力提高班主任工作质量，做好班级平时管理，为期末复习做好一切准备工作。 3、开好全体教师会。 学校要求全体教师切记：教育质量是我们的生命。谨记：一流学校，一流设施，必须有一流的教学质量相匹配。铭刻：学校拟订的目标“一年变样，两年像样，三年树立楷模”。确实唤起全体教师的质量意识，做好期末复习工作。 二、采取几项有力举措： 1、各教师拟订好复习计划，同课头教师一周必须沟通一次复习经验。 2、备课组组长要组织上好复习课，并进行深入研究。 3、教导处仔细组织好期末评论工作。本月内，将组织两次质量查收。在学校统一组织测试的情况下，查找问题，取长补短，稳固复习成果。 4、校长不定期对学校领导包班情况、教师复习情况抽查，实时总结经验，发现问题实时纠正。 5、奖罚分明，严格按照开学初拟订的奖惩制度落实。 6、期末考评，领导要与所包教师工作成绩挂钩。所包教师的平均成绩为领导成绩。 7、做好后勤保障。检修线路，保证各室风扇正常运转 ; 保证教师茶水供给。为师生处设一个优异的复习环境。 “布置工作 +不落实 =零”警告就在身边。我们会严格按照上述安排有序进行复习。争取以最优异的教学成绩，给领导、家长、社会一个满意的汇报。 为了淡化考试的紧张气氛，尊重学生个性差别，真实测出学生的音乐能力，本次音乐学科考试内容分为四个部分：即学生音乐课行为习惯、音乐的基本能力、音乐基础知识及个性特长。考察以小型音乐会形式进行，考试内容能够是唱一首歌、欣赏一首音乐作品、吹奏一首乐曲。要求把自己对作品的理解，正确、完整地表现出来。教师评分的依据是学生的综合素质，加上平时表现及个性特长，以 等级制进行评论： A为优异， B 为优异， C为合格， D为不合格。在考试过程上，教师应采取激励性的评论，多鼓励、引导、点拨，重视学生学习全过程的评论，要从学生在学习过程中所表现的智力、活力去权衡，从是否会学习、会思考、会创新来评论。做到： 查核形式情趣化 音乐是情感的艺术，音乐教学应经过音乐作品的鲜明艺术形象来诱发学生的情趣，惹起美感，产生共识。本次音乐知识查核评论，以音乐游戏化的形式，采取自评、互评、他评的方式选唱一首喜欢首歌听乐曲写曲名的考试方法，让学生在轻松快乐的游戏中达成音乐知识查核的任务。 查核全程化 器乐进讲堂，让学生快乐、主动地学会使用乐器，可采用每单元举办一次音乐会的形式。这样，能够把乐器查核变成生动活泼的乐器观摩欣赏会，有利于激励学生利用课余时间多学习乐器，多接触音乐。 查核内容全面化 当老师放一首曲子时，学生根据自己的生活感觉和心理体验，依靠对音乐美的感知力和创造力，发挥自己的特长，画一幅跟音乐相关的美丽图画或附上一段对音乐理解的文字，写作能力较好的还能够拟题作文，舞蹈感觉好的学生能够即兴创编一段表现音乐主题的舞蹈小品。老师根据学生的联想的正确程度进行评分。这样，学生自始自终以积极主动的态度和旺盛的精力参与查核活动。不单有利于培养和发展学生对音乐的注意力、想象力和感觉、理解音乐的能力，同时也能培养学生的实践能力和创新精神。 查核评论多样化 本次音乐查核我会发挥学生在评分中的主体性，让学生成为评分的主人，体现评论的多样化。评论方式有：形成性评论与终结性评论相结合。我更着重对学生学习态度和学习情感等非智力因素方面 的评定 ; 在利于提高整个音乐教