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1.作文题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填 “一句名言”、“一句古 ”、“一首歌”、“一件事”
等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2 .作文题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3 .作文题目:我的
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B 组
1.作文题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2 .作文题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,
有什么感受。
3 .作文题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
C 组
1.作文题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛
苦。
2 .作文题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多
关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3 .作文题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填 “有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会
儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
D 组
1.作文题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2 .作文题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填 “一句名言”、“一句古 ”、“一首歌”、“一件事”
等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3 .作文题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填 “有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会
儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
其他作文题目
1.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于 500 字.
2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于 500 字的记
叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看
了;尊老爱幼了;懂得谦让了要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在
班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于 500 字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一
点什么来表达你的感激之情吗? 自拟题目,写一篇不少于 500 字的文章,或不少于 10 行的小 ,
讲述一下你与父亲(母亲) 的故事,或表达你对他们的感情吧!
6. 以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx
后传》为题的不少于 500 字的故事.
7. 以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故
事,500 字以上.
8. 以风波为题,为下文续写不少于 500 字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在
上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特
别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他
(她) 的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于 500 字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生或者是
你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以长大后我将成为你为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500 字以上.
12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合
理,叙述清楚,语句通顺,不少于 500 字.
13 同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________ 的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通
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