八年级数学下教案-16．2．1分式的乘除（一）.docVIP

16．2分式的运算 16．2．1分式的乘除（一） 一、教学目标 理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算. 二、重点、难点 1．重点：会用 分式乘除的法则进行运算. 2．难点：灵活运用分式乘除的法则进行运算 . 3. 难点与突破方法 教给学生类比的数学思想方法能较好地实现新知识的转化.只要做到这一点就可充分发挥学生的主体性，使学生主动获取知识.要重点处理分式中有别于分数运算的有关内容，使学生规范掌握，特别是运算符号的问题，要抓住出现的问题认真落实. 三、课堂引入 1.出示P10本节的引入的问题1求容积的高，问题2求大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的倍. [引入]从上面的问题可知，有时需要分式运算的乘除.本节我们就讨论数量关系需要进行分式的乘除运算.我们先从分数的乘除入手，类比出分式的乘除法法则. 2.从上面的算式可以看到分式的乘除法法则. 3．[提问] P11[思考]类比分数的乘除法法则，你能说出分式的乘除法法则？ 类似 分数的乘除法法则得到分式的乘除法法则的结论. 分式的乘法法则：分式乘以分式，用分子的积作为积的分子，用分母的积作为积分母。 分式的除法法则：分式除以分式，把除式的分子和分母颠倒位置后，与被初式相乘。 四、例题讲解： P11例1. [分析]这道例题就是直接应用分式的乘除法法则进行运算.应该注意的是运算结果应约分到最简，还应注意在计算时跟整式运算一样，先判断