北师大版小学数学三年级上教案-时间与数学.docVIP

时间与数学 教学目标： 1. 知识目标： 巩固年、月、日的有关知识。 2. 能力目标： 运用所学知识解决一些相关数学问题。 3. 情感目标： 对学生进行珍惜时间和节约用水方面的教育，培养学生动手操作能力、灵活解决问题的能力和推理能力。激发学生学习兴趣和热爱数学的情感。 教学重、难点： 运用所学知识解决一些相关数学问题。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 今年你几岁了？你知道自己是哪年哪月哪日出生的？你能用计算的方法算出今年你多大了吗？ 二、探索新知，讲授新课。 1. P79-1。 星期日小红家里要来客人，妈妈要做什么？分别要用多少时间？（生汇报） 妈妈怎样安排这几件事才能更节省时间？ 学生讨论、交流、汇报。 在烧开水（10分钟）的时候可以洗茶杯（5分钟），然后擦地（8分钟），最少用13分钟就可以做完这三件事。 在日常生活中，只要我们动脑筋，合理安排时间，就能节省时间，有效地利用时间，提高效率。 2. P79-2 （1）理解题意，一个月至少喝多少杯水，这一个月应按多少天来计算？ 30×5=150（杯） 150×6=900（杯） 900×2=1800（杯） 多饮水有益健康。 3. P79-3 （1）同桌两人合作，完成小实验。 （2）根据测量所得相关数据，计算所求问题，并完成填空。 （3）通过上面的实验和计算，你有什么想法？ （4）阅读P79—你知道吗？ 教育孩子要节约水资源。 实