北师大五年级数学上找因数教案(4).docVIP

北师大五年级数学上找因数教案(4) 第4课时 教学内容：找因数 教学目标： 1、在用小正方形拼长方形的活动中，体会找一个数的因数的方法，提高有条理思考的习惯和能力。 2、在1到100的自然数中，能找出一个自然数的所有因数。 教学重点：找因数的方法 教学难点：找因数的方法。 教学过程： 一、探究 活动：用小正方形拼长方形 思考：用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？ 引导学生在方格纸上画一画，并写出乘法算式。 组织学生讨论交流。 小结：找一个数的因数的方法 分别找出9和15的全部因数。 说一说下面的数各有几个因数：1　19　4　32　11 反馈： 小结：用“想乘法算式”找一个数的因数的方法。強调学生要有思考，知道一个数的因数的个数是有限的。 巩固 填空　 看誰找得快 课本第5题 总结 作业