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2021高三作文“著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜”审题指导及优秀范文 作文题目: 阅读下面的材料，根据要求写作。 著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。 读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟呢？写一篇不少于800字的文章。 要求：自主确定立意，确定文体（除诗歌外，文体不限），确定标题；不要脱离材料含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。 命题方向 科学精神：理性思维 勇于探究 学会学习：勤于反思 实践创新：问题解决 审题 限制性 1.真实情境的限制。著名作家麦家认为人生必须配备几副眼镜的话，是题目提供的联想思考的方向，“眼镜”是一个喻体。命题人针对此情境所给的立意引导是：考生需通过对“看远”“看细”“看透”“看淡”“笑看人生”的思考和感悟，写出过好人生应有的智慧。写作情境要求写作主体为力图准确“看待人生”的人们，考生适宜写出的，是属于青年学子的感悟与思考。 2.典型任务的限制。“读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟”是题目的典型任务，命题人要求考生准确理解材料含义，基于材料内容思考和感悟，在材料含意范围内作文，不能只摘取只言片语或写出文体特征模糊的文章。 3.价值判断的限制。试题材料提供的是著名作家麦家的人生观点，也明确了题目的价值取向。材料的内容要求考生去发现、去认识、去关注、去思考“看远”“看细”“看透”“看淡”“笑看人生”的含义，做出恰切的判断与分析，肯定行走人生需要目光长远、深刻洞察、心怀豁达等的意义。 开放性 1.立意角度及写作结构自由。“如何看待人生”“如何更好地度过人生”，材料中“人生必须配备的几副眼镜”一句关系到作文的立意。此句及随后的枚举既点明了写作范围，也提示了可以具体分析的立足点。写作范围虽定，但并不过分拘泥。如“放大镜，看透”既可以指透视细节、把握生命的精微奥秘，也可以指洞彻世事世态；其他比喻同样并不局限。此外，写作结构既可对其分项把握，写出内在联系及整体性；也可有重点地分析阐述。文章的议论广度及写作结构都是具有一定开放性。 2.联想和思考是开放的。扣住材料中“人生必须配备的几副眼镜”及后续比喻，考生可以纵论古今、体察自身，思考什么样的人生态度是恰切的；可以提醒人们在度过人生时不要偏执一端，而要多角度历练自我的人生智慧。考生可以综合多角度进行全方位思考，应该说联想和思考是自由的。 解题 本题属于新材料作文，重点考查考生理解材料、思考问题、解决问题的能力以及语言表达能力。材料开门见山，直接给出兼具形象性与哲理性的言论内容，引导考生透过形象性的比喻分析其哲理内涵。考查重点为理解、分析形象性哲理语句内涵的能力。试题材料典型，考生只要扣住关键语句，并整体考虑，析出各关键语句间的有机联系，而非各说各话、互不关联，即可于写出一篇合乎要求的文章。 参考立意 切题立意: 1.远看细看人生山岭，透观淡观生命况味。 2.笑看人生百态，需有远望眼界与透彻眼光。 3.戴好几副必备的眼镜，把人生看得更透更明。 …… 偏题立意： 1.笑看人生。（只截取只言片语，极容易脱离材料走向话题作文。） 2.必备品不可省略。（脱离材料，泛泛而谈，失去针对性。） …… 优秀范文 远看细看人生山岭，透观淡观生命况味 麦家曾以五副眼镜设喻，说明看待人生既需远观也要精细体察、既需洞明世事也不能过分沉溺的道理。致精微与居恬淡、目长远和知切近并非简单拼凑的组合，而是看待人生应有的题中之义。解得妙喻，世事的种种起伏、人生的百般况味便尽得于己了。 行走人生路，架一镜望远，可窥全豹，可知前途大势。 当重耳在各国间屡经困窘、归国路难时，是长远的眼光让他不被得失羁困，虽为曹共公轻视、郑文公怠慢而不失气度；经多年不得归而志不衰歇，终成一代霸主。若目光短浅而心志不坚，如何挨过近二十年的流亡生涯？若看不清前路来日、不能判明国际形势，如何在经年困顿后一飞冲天、纵横捭阖？看待人生不可只是环顾四周，知近而不明远；一旦远镜架好，目力所及便是前途，眼光所向皆是有为天地。 望远之外，还需细观透视，以达洞悉之境。 世人百态。有人志大才疏，只骛远而不屑切身实际，精细不足，终至余殃。曹雪芹有云“世事洞明皆学问”，其实何止世事如此？后唐庄宗李存勖力能扛鼎、武功盖世，却看不清身边伶人误国之实，为其所困，一朝败亡；王阳明困居龙场，一切匮乏，反倒在细究省察中豁然悟道，从此看待世态人生如显微镜般清晰、放大镜般透彻。若对人生只观其大略，没有“细看”“透视”，粗枝大叶的后果往往轻则混沌终日、碌碌无为；重则身败事夭，无可追悔。 人生不只为事功，还需有一份淡看笑看的心境。 古人讲“天下不如意，恒十居七八”。大抵努力奋发自该如此，而“非这样成功不可”的念头却未必有益。戴上一副太阳镜吧，让世事的功利得失在眼