人教版科学三年级下册《土壤中的动物》教案.docxVIP

最新人教版科学三年级下册《土壤中的动物》教案 13.1 土壤里的小动物 1） 教学目标： 1）概述土壤里的动物种类。 2）说出蚯蚓适应土壤中生活的主要特征以及它们与人类生活的关系。 通过实验和观察等探究活动 ,提高实验能力。 情感态度与价值观：加强保护蚯蚓等动物的情感 ,强化“生物与环境相适应”的观点。 教学重点：蚯蚓适应土壤中生活的特征。 教学难点：调查土壤里的动物种类。 课前准备： 课前准备：调查表、笔、放大镜、白瓷盆、小铲子、透明有盖的小瓶子。 知识梳理： 课外活动小组为了配合生物学课堂教学, 要到校园中调查、采集土壤中的小动物。那么需 要准备 , , , , 和小瓶子等工具。 2. 在采集土壤中的小动物时我们必须必须注意调查要有 , 注意自身安全 , 要爱护 等事项。 3. 为了保护生活在土壤里的小动物 , 我们要注意减少对 的破坏。 学习过程： 一、设置情景 导入新课 我们脚下的土壤里 ,生活着许多平常不易见到的小生物 ,它们是生物大家庭中不可缺少的重要成员 ,对生物圈的平衡和稳定起着非常重要的作用。土壤中究竟有那些小生物呢？图 12-1 中的这些动物你见过吗？让我们来观察一下吧。 介绍图 12-1 中的动物生活习性及特点。合作交流 解读探究 二、调查土壤里的动物种类 1 / 3 今天我们打算带同学们走出教室到室外现场调查一下 , 我们校园里的土壤生物种类。 方法指