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- 2021-06-30 发布于江苏
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第八单元 书的世界
【教学目标】
1.通过看图,了解一些有关书的知识,激发学生读书的兴趣。
2.学会本课的生字和由生字组成的新词。
3.通过参观图书馆、逛书店、借图书等一系列活动,养成爱读书的好习惯。
【教学重难点】
学会本课的生字和由生字组成的新词
【教具准备】
课件,各种图书,词语卡片。
第一课时
【课时目标】
1.学会本课的生字和由生字组成的新词。
2.通过参观图书馆、逛书店等一系列活动,养成爱书和爱读书的好习惯。
【教具准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、创设情境导入新课
1.同学们,今天老师带你们去参观教室里的一个新展台。你们看(出示展台)这是怎么回事呢?这些书都是小朋友们自己带来的,谁能把自己带来的书给大家介绍一下?
2.今天,我们要走进书的世界,去知识的海洋里遨游。
3.板书课文题目:书的世界
二、按照要求学习生字
(一)学习会认字
1.(出示课件1:会认字)学生观察会认字,谁能说说你是怎样记住这些字的。
2.相互交流。
3.教师指导,指名学生说出自己的识字方法。
4.学生齐读会认字。
(二)学习会写字
1.交流识字的方法。
界:上下结构。上面是“田”,下面是“介”。
报:左右结构。左面是“扌”,右面是“”。
查:上下结构。上
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