新目标九年英语第一轮复习教案.pdf

精品文档 初三年级 英语学科复习教案 复习 七年级上册 Unit1-3 备课人 内容 复习 课时 1.学会使用 his , her , my , your 等形容词性物主代词， 识记 zero 到 nine 等数字； 2.通过学习，培养学生就家人、朋友或他们的照片等向别人做介绍、询问辨 复习 物的能力。 目标 3.学会根据场景就 things in the classroom 询问物主 （the owner of something ）, 并 正确运用对应的英语表达方式。 复习 根据本单元所学的问候和介绍的方式，学会用恰当的语言表达自己的问候和介 重难 绍家人和自己；学会如何礼貌地与他人交往。 点 （一） 单词检查 （二） 重点单词归纳讲解 英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如 Jim Green, 名是 Jim ，姓是 Green 。 △名字： first name （第一个名字）或 given name 姓氏： last name （最后的名字）或 family name （家族的名字） 全名： full name is/am/are 的用法： I 用 am, you 用 are. 1) I am 14, how old are you? 我 14 岁，你多大了？ i s 连着他 /她/ 它 2) He/She is a student.他/她是个学生。 单数用 is,复数用 are. 3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。 4 ）He and I are students. 他和我都是学生。 parent: father or mother 父亲或母亲 parents: father and mother 父母双亲 指示代词 复习 this / these 这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。 过程 this 后接名词单数， these 后接名词复数 ; this 变复数是 these . 环节 that / those 那/ 那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。 时间 that 后接名词单数， those 后接名词复数 ; that 变复数是 those . 方法 （三） 语法归纳讲解 名词单数变复数的规则（ English book, Page94. ） 可数名词有单复数两种形式，名词 的复数形式的部分规则如下： 1)一般情况在词尾加 -s ，清辅音后读 /s/ ，浊辅音和元音后读 /z/ 。如： bookbooks /buks/ bagbags /b?gz/ key -keys /ki:z/ 2) 以 s, x, sh, ch,等结尾的词加 -s，读 /iz/. 如： boxboxes /b ? ksiz/ fish fishes / ?’iz/fi watch watches / ?’wt? iz/ 3) 以辅音字母加 y 结尾的词，变 y 为 i ，再加 -es。读 /z/ 。如： family families babybabies partyparties strawberrystrawberries