初二数学上册1.2轴对称的性质教案.docVIP

1．2 轴对称的性质 教学目标： 1、掌握轴对称性质； 2、会利用轴对称的性质，作对称点，对称图形等. 教学重点： 会利用轴对称性质作对称点、对称图形等. 教学过程： 一、创设情境： 1、实践、操作： 前面我们已经学过轴对称和轴对称图形，那么它们到底具有一些什么性质呢？下面我们一起来研究. 取一张长方形的纸片，按下面步骤做一做. 将长方形纸片对折，折痕为l， （1）在纸上画△ABC； （2）用针尖沿△ABC各边扎几个小孔 （3）将纸展开，连续AA’、BB’、CC’ 2、讨论、探究： 线段AA’、BB’、CC’与折痕l有什么关系？ 二、新课讲解： 1、交流、总结： （1）垂直于线段并且平分线段的直线叫做线段的垂直平分线. （2）如果两个图形关于某条直线成轴对称，那么对称轴是对应点边线的垂直平分线. （3）关于某条直线成轴对称的两个图形是全等形； AB A B C D H E F G （1）打出下列成轴对称的两个图形的对应点、并用测量的方法难对应点的边线被对称轴垂直平分； （2）说出图中相等的线段和角. 线段：AD=EF BC=FG AD=EH CD=GH 角： ∠A＝∠C ∠B＝∠F ∠C＝∠G ∠D＝∠H A. A. （1）按下列要求，作点A关于直线l的对称点A’ l ①过点A作AB⊥l，垂点头为点B； ②延长AB至A’，使A’B=AB.