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。
最新人教版五年级数学下册
第六单元检测试卷
班级 姓名 等级
同学们,第六单元的学习已经结束,老师相信
你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!
一、细心审题,准确填空。
1 .看图填空。 新 |课 |标 |第 |一 | 网
2
.(
)千克比 5 千克少 2 千克。比 2 平方米多 2 平方米是(
)平方米。
7
7
5
15
3
.分数 3 、 5 、 5 相比较,最接近
1 的数是(
),在 4 、 9
、 6 中最接
7
8
9
2
5
10
7
近 1 的数是(
)。
4
.把 5 米长的水管平均截成 8 段,每段水管占全长的(
),每段长( )米。
5
. 6 的分数单位是(
),再加上(
)个这样的分数单位是最小的合数
7
3 3
6.三个分数的和是
,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数分别
5
是(
)、(
)和(
)新 课
标
第 一 网
7
.分母是 6 的所有最简真分数有(
) ,它们的和是(
)。
8
.一条 3 米长的绳子,剪去 5 ,还剩下(
),剪去 5 米,还剩下( )米。
7
7
9
.修一条路 16 天完成,3 天完成这项工程的 (
),还剩下这项工程的 ( )。
10 .有一张饼,爸爸吃了这张饼的
1 ,小明吃了剩下的
1 ,(
)吃得多。
3
3
-可编辑修改 -
。
11 .按规律填空: 1 ,(
), 1
, 1 ,(
)。
2
8
16
二、仔细推敲,认真辨析。 (对的打“√”,错的打“Х”)
1. 分数加减法的意义与整数加减法的意义相同
(
)
2
. 两个真分数的和仍是真分数。
(
)
3
. 3
2
3
2
0
(
)
4
5
4
5
2
4 .一堆货物,运走它的
(
)
后,剩下的要比运走的多
5
5
. 一根长 3
米,用去 1 ,还剩 7 。
(
)
8
8
8
6
.分数加减法就是把分子相加减,分母相加减。
(
)
三、反复比较,慎重选择。 (把正确答案的序号填在括号里)
1 .大于 1
而小于 3
的分数(
)。
4
4
A.一个也没有 B.只有一个 C.有无数个
2 .两根绳子一样长,第一根用去 1 ,第二根用去 1 米,余下的相比较 ( )。
4 4
A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.都有可能
3. 异分母分数不能直接相加减的原因是( )。
A.分数的大小不同 B.分数单位的个数不同 C.分数单位不同
a b a ab a b
4. 11 + 11的结果是( ) A. 22 B. 11 C. 11
1 8
5. 8 米的 9 ( )1 米的 9 。 A .大于 B .等于 C .小
于
6.王师傅做一件工作要 20 天完成,他做了 5 天,还剩下这件工作的 ( )。
-可编辑修改 -
。
19
4
3
A.4
B.19
C.w W w .x K b 1.c o M
20
5
4
7 .王刚喝了一杯果汁的
1 ,然后加满水,又喝了一杯的
1 ,再加满水,最后
2
2
把一杯都喝了。王刚喝的(
)多。
A .水
B.水和果汁一样
C.无法确定
四、看清题目,细心计算。
.直接写得数。
5
6
1
7
17
13
8
5
1
+
=
+
=
-=
+
6
+
=
7
7
8
8
24
24
9
9
3
4
11
1
1
1
1-
3
1
+
=
- =
-
=
6
-
=
7
7
9
9
4
7
6
.脱式计算,能简算的要简算。
4 -( 1 + 3 )
5
4 +
1 + 5
7 -( 3 - 3 )
+
5
6
10
6
9
6
9
10
7
10
6 - 3 + 7 - 2
3 + 1 - 2
9 + ( 7 + 7 )
13
7
13
7
4
6
3
16
16
13
http://ww w.xkb1.co m
-可编辑修改 -
。
.解方程。
X+ 1
7
X- 7
= 1
X-( 1 + 1 )= 5
=
8
8
24
3
3
4
12
五、联系实际,解决问题。
1 .一个长方形的长是 6 m ,宽是 2 m ,它的周长是多少 m ?
5 3
2 .一根铁丝,第一次用去它的 1 ,第二次用去它的 1 ;还剩下全长的几
5 2
分之几?
-可编辑修改 -
。
3 .农场在一块面积是 100 公顷的地里培育果树苗,这块地的 7 栽桃树, 1
15 5
栽梨树,其余栽苹果树,苹果树的面积占这块地的几分之几?
4 .两堆煤原来相差 15 吨,如果从多的一堆中运走 1 吨,从少的一堆中运走 2
8 5
吨,这时两堆煤相差多少吨?
5 .东方砂轮厂加工一批砂轮,第一周完成总任务的 1 ,第二周比第一周多完
5
成总任务的 1 ,还剩下多少没有完成?
6
-可编辑修改 -
。
THANKS
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