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小学二年级数学练习题|小学二年级数学笔算退位减教案 教学要求：使学生理解和初步学会笔算退位减的方法，能正确地进行计算。同时总结、概括笔算减法的法则，初步培养学生的概括能力。 教学过程： 一、复习铺垫 1、做书上的复习题。 2、板演：用竖式计算：75－8＝64－36 说说百以内笔算减法怎样计算？ 二、教学新课 1、引入新课 2、教学例5第（1）题 （1）出示第（1）题，提问：怎样列竖式？ （2）这道题要怎样减？用计数器算一算。 师边和学生讨论边拔计数器。 十位不够减就到百位退1，（在百位上拔起一粒珠子），并划去竖式百位上5，在上面写4，百位退1，（把拔起的一粒珠拔去），是10个十，在十位上拔上10（在十位上拔上10粒珠子）现在十位上就是多少？（竖式上划去3，在上面写13）减去几还得几？（竖式十位上的得数写9）百位上退1后还得几？百位上的得数是几？（说明百位上不要减，得数就是4） 提问：刚才在计数器的十位上减4是怎样减的？竖式里从哪一位减起？ （3）老师完整地把笔算减法过程做一遍，让学生跟着说过程。在计算过程中，师可问：十位上不够减怎样算？ 3、教学例5第（2）题 （1）出示第（2）题。提问：怎样列竖式？从哪一位算起？个位上怎样算？十位上得几？百位上、