人教版科学三年级下册《土壤里有什么》教案.docxVIP

软硬 干湿 颜色 颗粒大小 混合物 最新人教版科学三年级下册《土壤里有什么》教案 教学内容 : 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学科学四年级下册第 7 课教材分析 : 本课是《土壤》单元的第一课 ,主要是引导学生认识土壤的组成。通过引导学生研究土壤 ,了解土壤的组成 ,使学生进一步掌握记录观察实验的方法。 学习目标： 能用各种感官直接感知自然事物 , 用语言描述所观察到的事物的形态特征；能用简单器材做简单的观察实验 , 并作好实验记录；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。 想知道 , 爱提问 , 尊重证据 , 愿意合作交流。 知道土壤的构成成分。 教学过程 ： 一、学生猜谜 ,导入新课： 今天老师给大家带来了一个谜语 ,大家一起来动脑筋猜一猜 ,看谁能迅速的把谜底告诉我？ 毕业之后（打一字） ,这个谜语的谜底就是土。土也称作土壤 ,那说到土壤大家一定都不陌生吧？好 ,这节课我就来和大家一起研究土壤好不好啊？要研究土壤我们是不是应 该先来想一下：土壤里会有什么呢？这就是今天我们这节课所要学习的内容。二、根据自己平时日常生活中的了解 ,哪个同学来说一下你认为土壤里有什么呢？ 有树叶 有石子 有沙子 有蚯蚓、虫子 ?? 三、到室外采集土壤并观察 1、采集土壤：科学不仅需要大家动脑还需要大家动手 ,这样老师这里准备了 几个纸杯 ,我们每组请出一位同学到我们的校园里去挖一些土壤 ,我