人教版美术三年级上册《大人国与小人国》说课稿2.docxVIP

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  • 2021-07-02 发布于河北
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人教版美术三年级上册《大人国与小人国》说课稿2.docx

最新人教版美术三年级上册《大人国与小人国》说课稿 2 尊敬的评委老师: 你们好!今天我说课的内容是人教版美术教材第五册第 3 课《大人国与小人国》 ,我主要从以下几个方面进行阐述 , 首先来说说我对教材的理解: 一、说教材: 本课是一节融合了欣赏、表演、创作、表现为一体的绘画创作课 , 通 过观看动画片、做游戏直观的让学生感受到大人国与小人国的差异 ,在让学生认识大与小、高与矮的基础上 , 通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法世界自由的呈现在我们眼前。通过绘画活动培养学生的想象能力、创造能力、表现能力。 二、说学情: 本课教学的对象是三年级学生 ,年龄普遍在 9 到 10 岁左右 ,在之前的美术学习中对色彩和造型已经形成了一定的表现能力 ,会用生动的线条和色块来表现他们的想法。他们生性活泼好动 ,想象力丰富 ,对童话故事、游戏、画画特别感兴趣 ,喜欢按照自己的想法表现画面。 三、说教学目标: 知识目标:让学生认识大与小、高与矮的特征及相对性。 能力目标:能够用比较的方法 ,画出 “大人国”或“小人国”。 情感目标:引导学生充分发挥自己的想象力体验绘画中的乐趣。 四、说教学重点和难点 教学重点:利用对比的方法来突显主人公的“大”和“小”。 教学难点:敢于大胆想象 ,表现出有情趣的内容。 五、教学方法: 1、说教法 为了突出重点、突破难点 ,使学生能达到本节课设定的教学目标 ,我使用的

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