八年级数学下第六章证明(一)试题.docVIP

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  • 2021-07-01 发布于北京
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第一部分:基础复习 八年级数学(下) 第六章:证明(一) 一、中考要求: l.理解证明的必要性和设置公理的必要性. 2.关注现实,并通过具体例子了解定义、命题、定理的含义,会区分命题的条件和结论,知道反倒的意义和作用. 3.初步掌握用综合法证明的格式,会证明两直线平行的有关判定定理,两直线平行的有关性质定理,三角形内角和定理及其椎论. 4.体会推理的严谨性和结论的确定性,初步树立步步有据的推理意识,发展推理论证能力,同时,要善于表达自己的想法,并能与同伴交流. 新课标对本章的要求不高,但比较简单的几何证明题仍是2006年中考的热点. 二、中考卷研究 (一)中考对知识点的考查: 2004、2005年部分省市课标中考涉及的知识点如下表: 序号 所考知识点 比率 1 命题的真假 7.5% 2 证明的过程 2~10% (二)中考热点: 新课标对本章的要求不高,但比较简单的几何证 明题仍是2006年中考的热点. 三、中考命题趋势及复习对策 本章主要考查对命题,定理等概念的理解以及运用定义、定理证明问题的过程,在中考题中以证明题的形式出现,一般占5~7分,因此同学们在复习时应注意认真理解概念,分清题目的条件和结论,正确的写出证明过程. ★★★(I)考点突破★★★ 考点1: 一、考点讲解: 定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,就叫做定义· 命题:判断一件事

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