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敬业与乐业 梁启超;1、理解“敬业与乐业”的含义。 2、学习演讲词论证条理清晰、论据生动有力的特点。 3、经典语句、格言的积累。学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。 4、体会演讲和口语特色的巧妙结合。演讲和口语特色的体会。;梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。;背景资料;演讲： 以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。;议论文常识简介;议论文常识简介：;旁骛　　 佝偻　 承蜩 亵渎　　 骈进　　 强聒;亵渎： 骈进： 断章取义：　 安居乐业：　 心无旁骛： 强聒不舍：;;文章结构;“我确信“敬业”与“乐业”四个字，是人类生活的不二法门。”;提出论点;要敬业;　因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。;热情的乘务员;3—4段从哪几方面谈“敬业”？;要乐业;知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子;小结;第三部分：总结全文;语言特色; 这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。; 本文用了许多经典名句，请把它们汇集在一起，再化为“身内之物”。;６.百行业为先，万恶懒为首。（梁启超） ７.虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之 知。《庄子》 ８.坐这山，望那山，一事无成。（曾国藩） ９.用志不分，乃凝于神。（庄子） 10.素其位而行，不愿乎其外。 （孔子）;探究活动 思考：作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点（找出并做好记号），你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。 ?? 1．敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。 ??? 2．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 ??? 3．凡职业没有不是神圣的。 ??? 4．凡职业没有不是可敬的。 ??? 5．人生在世，是要天天劳作的。 ??? 6．劳作便是功德，不劳作便是罪恶。 ??? 7．因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。; 8．凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 ??? 9．敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 ??? 10．从劳苦中找出快乐来。 ??? 11．凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。 ??? 12．每一职业之成就，离不了奋斗。 ??? 13．因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。 ??? 14．人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。 ??? 15．敬业即是责任心，乐业即是趣味。;试为“凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。;有些同学总以为学习学习是一件很苦的事，请根据本文的观点写一段劝告他的话。;敬重学业，;少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ --------梁启超《少年中国说》;谢 谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。11月-2011月-20Friday, November 6, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:59:5610:59:5610:5911/6/2020 10:59:56 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。11月-2010:59:5610:59Nov-2006-Nov-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。10:59:5710:59:5710:59Friday, November 6, 2020 13、志不立，天下无可成之事。11月-2011月-2010:59:5710:59:57November 6, 2020 14、Thank you ve