赤峰市松山区2019-2020学年度上学期九年级第三次月考试题（12月份）（无答案）.docVIP

九年级化学试题第1页（共8页） 九年级化学试题第2页（共8页） 2019-2020学年度上学期九年级第三次月考试题（12.09） 化 学 温馨提示：本试卷满分100分，考试时间为70分钟，所有试题均在答题卡上作答。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 Ca：40 Cu：64 一、选择题（每题只有一个选项符合题意，请将该选项的序号按要求填涂在答题卡的指定位置上，每题2分，共40分） 1.下列变化属于化学变化的是（ ） A.糖厂用活性炭除去糖液中的色素 B.工业上用液化分离空气的方法制取氧气 C.金刚石经过琢磨加工后制成璀璨夺目的装饰品 D.生活中用加热或煮沸的方法降低水的硬度 2.下列物质的用途与其所依据的性质不相符合的是（ ） A.氢气用于填充探空气球———氢气密度小 B.金刚石用于刻划玻璃——金刚石的硬度大 C.石墨可以做润滑剂——石墨具有优良的导电性 D.清代著名画家郑板桥用墨汁所绘字面至今仍不褪色——碳在常温下性质稳定 3.下列实验基本操作正确的是（ ） A.取用液体 B.移走正在加热的蒸发皿 C.氢气验纯 D.塞塞子 4.氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是（ ） A.水由氢氧两种元素组成，属于化合物 B.分子在不停地运动，且分子间有间隔 C.该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子 D.化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质 5.下列有关一氧化碳的说法中，错误的是（ ） A.在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒 B.一氧化碳气体可以用排水法收集 C.一氧化碳在空气中燃烧时产生浅蓝色火焰 D.一氧化碳跟血液里的血红蛋白结合能力很强，使血液失去输氧能力，导致人体中毒 6.下图是水在1标准大气压时，密度与温度的关系，其中正确的是（ ） 7.下面是小玲同学学完化学用语后一次练习的部分内容，其中错误的是（ ） A.2Hg：表示2个汞原子 B.2Mn042-：表示2个锰酸根离子 C.Fe2+中的“2”：表示一个铁离子带有2个单位的正电荷 D.H2S中的“2”：表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子 8.点燃下列混合气体时，可能发生爆炸的混合物是（ ） ①氢气与空气 ②氢气与二氧化碳 ③石油液化气与空气 ④煤气与空气 ⑤煤气与氮气 A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤ 9.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列相关说法正确的是（ ） A.这四种物质都很坚硬且熔点很高 B.这四种物质都可以用于制作铅笔芯 C.这四种物质燃烧后的产物都是CO2 D.这四种物质里碳原子的排列方式各不相同导致物理性质有较大差异 10.检验久未开启的菜窖内二氧化碳的浓度是否过大的正确方法是（ ） A.带入一支盛满澄清石灰水的试管 B.带入一杯水 C.带入一个接通电源的手电 D.带入一盏点燃的油灯或木柴 11.关于化学方程式2Cu+O22CuO的读法正确的是（ ） A.铜加氧气等于氧化铜 B.铜跟氧气混合可生成氧化铜 C.2个铜和1个氧在加热条件下发生反应生成2个氧化铜 D.128份质量的铜跟32份质量的氧气在加热条件下发生反应生成160份质量的氧化铜 12.农业科技人员向农民建议，在利用温室进行生产时，可向温室里施放适量的二氧化碳，这是因为（ ） A.二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害 B.施用二氧化碳，可促进植物的光合作用 C.二氧化碳可产生温室效应，抑制杂草生长 D.二氧化碳能够灭火，施用后可防治火灾 13.下图是某化学反应的微观示意图，有关该反应的说法正确的是（ ） A.此反应中丙的化学式为HF B.氧元素在反应前后的化合价没有发生变化 C.该反应不遵循质量守恒定律 D.反应前后分子的种类和数量均没有发生改变 14.取4朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，观察到纸花变红的是（ ） A喷石灰水 B.直接喷水 C.直接放入CO2中 D.喷水后放入CO2中 15.某物质在纯净的氧气中燃烧，结果生成水和二氧化