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第四单元测试卷 【新教材】
四年级语文(上)
(部编版) ( 满分: 100 分 时间: 60 分钟 )
姓名: 得分:
一、读一读,选出加点字的正确读音,画“√” 。(3 分)
混浊 (zh úzhu ó) 挣扎 (zh āzh á) 轰隆 隆(l ōng l óng)
. . .
凶恶 ( èw ù) 牡丹(mǔm ǒ) 惩罚(ch éng ch ěng)
. . .
二、看拼音,写词语。 (10 分)
三、比一比,再组词。 (8 分)
掌( ) 衔 ( ) 环( ) 即( )
撑( ) 街 ( ) 怀( ) 既( )
四、先将下列词语补充完整,再完成练习。 (10 分 )
①精疲力 ( ) ② ( ) 歌笑语 ③驱寒 ( ) 暖 ④奔流不 ( )
⑤腾云 ( ) 雾 ⑥神机 ( ) 算 ⑦刀 ( ) 不入 ⑧各 ( ) 神通
1.依次写出词语①和④中所填字的意思。
2 .仿照词语③再写出两个含有反义词的四字词语。
3.读到词语⑤,你想到了谁?围绕他用这个词写一句话。
五、读句子,写出加点词的近义词。 (5 分)
1.我一定请求 他饶恕 你。 ( )( )
.. ..
2 .火神不敢违抗 宙斯的命令。 ( )
..
3.盘古这个巍峨 的巨人终于累得倒下了。 ( )
..
4 .他的汗水变成了滋润 万物的雨露。 ( )
..
六、按要求写句子。 (12 分 )
1.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。 ( 缩句 )(2 分)
2 .为人类造福,有什么错? ( 改为陈述句 )(2 分)
3.一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。 ( 改为 “把”字句 )(2
分 )
4 .请你运用排比的修辞手法仿写诗句,赞美盘古无私奉献的精神。 (6 分 )
例:我想把手放在茂盛的花草树木上,这样就能摸摸盘古的汗毛。
我想 ,这样就能 。
我想 ,这样就能 。
我想 ,这样就能 。
七、修改病句。
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