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- 2021-07-01 发布于湖北
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第七课 尊重自由平等
第 1课时 自由平等的真谛
教学分析
【教学目标】
知识目标 了解自由和平等的含义,懂得公民在法律面前一律平等的道理
结合具体案例理解法治与自由的关系, 在生活中能做到平等处
能力目标
情感、态度与价值观目标
【重点难点】
事、待人
树立正确的自由观和平等观,做一个富有法治精神的人
教学重点:自由的意义、平等的含义,公民在法律面前一律平等。教学难点:法治与自由的关系。
教学过程
一、导入新课
(阅读教材第 90页“运用你的经验”)
问题:结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。 (学生从不同的角度阐
述)
教师总结:小蕊的观点是错误的。自由不是为所欲为,想说什么就说什么
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