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- 约1.95千字
- 约 34页
- 2021-07-01 发布于河北
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第五章 人力资源培训与开发;一、培训与开发概述;(一)培训与开发的意义;(二)培训与开发的原理 ——社会学习理论;学习曲线;(三)科学有效的培训流程;二、培训需求分析;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:13:3903:13:3903:136/13/2021 3:13:39 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2103:13:3903:13Jun-2113-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。03:13:3903:13:3903:13Sunday, June 13, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2103:13:3903:13:39June 13, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20213:13:39 上午03:13:396月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之
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