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统编五下第七单元整体解读与教学规划整体解读本单元的导语页有一句话足下万里移步换景寰宇纷呈万花筒由此可见本单元的人文主题是异域风情意在让学生欣赏不同地域的不同美景体会人与自然的和谐之美本单元编排了三篇课文分别是美国著名作家马克吐温的威尼斯的小艇捷克著名作家卡雷尔恰佩克的牧场之国介绍四大文明古国之一古埃及古建筑的金字塔选编这三篇文章不仅仅是了解和欣赏异域景观之美更重要的是落实具体的阅读训练要素体会景物的静态美和动态美以及表达训练要素搜集资料介绍一个地方关于学习体会景物的静态美和动态美这一阅读训练要素
统编五下第七单元整体解读与教学规划
整体解读
本单元的导语页有一句话“足下万里，移步换景，寰宇纷呈万 花筒”，由此可见，本单元的人文主题是“异域风情”，意在让 学生欣赏不同地域的不同美景，体会人与自然的和谐之美。
本单元编排了三篇课文，分别是美国著名作家马克?吐温的《威 尼斯的小艇》、捷克著名作家卡雷尔?恰佩克的《牧场之国》、 介绍四大文明古国之一古埃及古建筑的《金字塔》。选编这三篇 文章不仅仅是了解和欣赏异域景观之美。更重要的是落实具体的 阅读训练要素：体会景物的静态美和动态美，以及表达训练要素： 搜集资料，介绍一个地方。
关于学习体会“景物的静态美和动态美”这一阅读训练要素， 统编教材根据
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