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请 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 班级 班级　　　　　　　　考场　　　　　　　　姓名　　　　　　　　考号　　　　　　 ―――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――― 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 七年级历史（下册）第三单元知识点 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 ________________是隋唐社会的时代特征。 第1课　隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点） 建立：_______年，_______（_________）建立隋朝，以______为都城） 统一：_______年，（隋文帝灭掉陈，统一全国） 灭亡：________年（___________在江都被杀，隋朝灭亡） 基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。 1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲ 目的： ____________________ 。 中心、起始点：以 为中心，北达A_____（今北京），南至B_______（今杭州）。 四个组成部分：C___________D___________E________F___________ 开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了 ________。（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。） 2、科举制（隋炀帝）▲▲▲ 创立（隋朝）： 开始用考试的办法选拔人才的制度； 设置__________，标志着科举制的正式创立。 完善（唐朝）：唐太宗：增加___________， 最为重要。武则天：首创 。 科举制的积极影响：① ；② __________________________；③ ； 三、隋朝的灭亡 原因：隋炀帝的 。 二、从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立和统一 年， （即 ）建立唐朝，以 为都城。 二、唐太宗（李世民）与“贞观之治” 1、主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏。 2、客观措施：（1）任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的_________；知人善任， 善于谋略， 敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。 （2）政治方面。①进一步完善 ；②制定法律，减省刑罚；③增加_______________，鼓励士人报考，______逐渐成为最重要的科目；④严格考查各级官吏的政绩。（3）经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 三、女皇武则天 我国历史上唯一的女皇帝。武则天在科举考试方面创立了 制度，亲自面试考生，人称她的统治“ ”。 四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）（1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。（2）客观措施：①任用贤能。②政治方面。 ，裁减冗员。（亲自主持对县令的考试）③经济方面。发展经济，改革_______。④文化方面。注重____， 编修_____。 第3课　盛唐气象 一、经济的繁荣 1、农业：出现了 和灌溉工具 。 2、手工业：纺织业品种繁多， 冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，_________的青瓷、__________的白瓷、__________最有名。 3、商业：_______既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。（有商业区和居民区坊）。 二、民族交往与交融 1、政策：唐太宗实行_______的民族政策。 2、唐太宗被各族首领尊称为“ ”，意为各族共同的君主。 3、唐太宗时期，将 嫁给吐蕃赞普 ；唐中宗时将_