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专题复习一 专题复习二 专题复习二 专题复习四 专题复习五 专题复习六 专题复习七 专题复习八 专题复习九;专题复习;I备考方略I;2.重复累赘
例 据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得 世乒赛团体冠军。
[解析]“刚刚”与“最新”语义重复,去掉一个即可。;■ ■
■ ■;4.不合逻辑(语序不当、否定不当、两面对一面、句式杂糅);例3如今谁也不能否认地球不是个圆形的球体了。;5.关联词使用不当
例一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于 广大市民的卫生素养、文明意识。
[解析]将“更是”改为而且” O;1 = 1;您;专题复习二;I备考方略I;二、易错标点符号辨析
(1) 正确使用问号。区别“选择问”与“连续问”,选 择问中间用逗号,句末用问号,而连续问各问句后均用问号; 区别“有疑而问与“有疑而无问” O
(2) 正确使用冒号。冒号是用在提示语后面或总括语前 面,表示提示下文或总括上文的点号。应注意:冒号一般管到 句终;不是直接引述别人的话,则不用冒号;提示语在引文前, 其后用冒号,在引文中,其后用逗号,在引文后,其后用句号。;⑶引号使用应注意:弓I文之内又有引文时,外边的一层 用双引号,里边的一层用单引号;如果引文独立成句,意思又 完整,句末点号放在引号里面;如果引文不完整或者引文充当 句子成分,句末点号要放在后引号之外;如果转述别人的话, 则不能用引号。
(4) 区分破折号“解释说明、意思递进、话题转换、语意 跳跃转折、总结上文”等的差别。
(5) 区分省略号“省略”与“说话断断续续”的差别,同 时应注意:省略号就表示“等”“等等”,省略号和“等”字 不能同时使用;省略号后面一般不用点号。;I典题例析I;[解析]A此题主要考查冒号、引号的用法。冒号有一种用;例2下面句子中的空缺处,可以使用问号的一项是();专题复习三;I备考方略I;「,王』;3.对象不当
例 本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心 向文学刊物的最高水平攀登。
[解析]“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人 ,而不是物,本句用来指刊物不恰当,属于对象用错。有 些成语专指特定对象,例如??“鳞次栉比”形容房屋等建 筑物多;“汗牛充栋” “浩如烟海”形容书籍多;“相敬 如宾”形容夫妻;“天伦之乐”形容一家人;“凤毛麟角 ”指的是罕见珍贵的人才或事物;“一挥而就”指写字、 画画、作文很快就完成。;4.不合情景
例 当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险 队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。;III;6.重复用语;、解题方法:辨词义、明对象、分褒贬、看语境;专题复习四;I备考方略I;二、古诗词鉴赏;o;[答案](1)留取丹心照汗青 忧而忧(4)直挂云帆济沧海;巴山楚水凄凉地, 怀旧空吟闻笛赋, 沉舟侧畔千帆过, 今日听君歌一曲,;⑵用“尸划分下面诗句的朗读节奏。(每句只标一处) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。;濫諧濫 g物的哲理。;专题复习五;I备考方略I;(1) 校长肯定的是 ____,否定的是 _________
(2) 校长的B的是 _________________o;Sa.;[解析]B针对不同情境的不同表达,需逐项揣摩,逐 一排除。A项中的话语运用反问句,语气太强,用语不当;C项 中应用谦辞,结果用了敬辞“光临”,不够得体;D项中说话缺 乏礼貌,也不得体。;二、综合性学习;综合性学习实践在过去的中考试卷上有所体现,随着探究 实践的不断深入,其题型式样将会发生明显的变化,设题的重 点将走向:(1)规律性知识的总结与运用;(2)对经济、文化、 社会生活等热点问题的看法、评价及解决办法;(3)科学渗透于;例请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完 成后面的题目。
为纪念给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人安 徒生,你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积;1^11;1=1;专题复习六;I备考方略I;单元复习七;I备考方略I;I典题例析I;(1)根据图中内容给插图拟一个小标题。(限10字以内);(2)任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。;专题复习八;!=;四、了解记叙的人称。包括:第一人称,第二人称,第 三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称,少数如书 信,为表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。;同方法对表现主题的作用。特别要注意人物描写、景物描写;九、重点强化个性化表达题的训练,在平时阅读中,尝 试尊对文中的人物和现象进行评说,对文中所表现出来的道理 进行思考,对文中事件的发展趋向进行预测,对文章的艺术手;专题复习九;I备考方略I;三、掌握说明的方法 常用说明方法的作用:;(6)下定义:用简明科学的语言对说明的对象或事理加;U!;与句子相关的知识点;袜述旬;按照表达内容,陈述句可分为
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