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1.8 第二课时
一、复习回顾
一个命题条件的充分性和必要性可分为哪四类?
二、讲授新课:
1、充要条件
请判定下列命题的条件是结论成立的什么条件?
(1)若a是无理数,则a+5是无理数;
(2)若ab,则a+cb+c;
(3)若一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不等的实根,则判别式Δ0。
命题(1)中因:a是无理数?a+5是无理数,所以“a是无理数”是“a+5是无理数”的充分条件;又因:a+5是无理数?a是无理数,所以“a是无理数”又是“a+5是无理数”的必要条件。因此“a是无理数”是“a+5是无理数“既充分又必要的条件。
定义:如果既有p?q,又有q?p,就记作:pq.“”叫做等价符号。pq表示p?q且q?p。这时p既是q的充分条件,又是q的必要条件,则p是q的充分必要条件,简称充要条件。
2、例题讲解
例1:指出下列各组命题中,p是q的什么条件(在“充分而不必要条件”、“必要而不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要条件”中选出一种)?
(1)p:(x-2)(x-3)=0;q:x-2=0;
(2)p:同位角相等;q:两直线平行。
(3)p:x=3,q:x2=9;
(4)p:四边形的对角线相等;q:四边形是平形四边形。
(5);q:2x+3=x2 .
例2:设集合M={x|x2},P={x|x3},则“x∈M或x∈P”是“x∈M∩P”的什么条件?
三、课堂练习:课本P36,练习题1、2
四、课时小结
五、课后作业
书面作业:课本P37,习题1.8 1.(3)、(4) 2.(4)、(5)、(6) 3.
预习:小结与复习,预习提纲:
1.本章所学知识的主要内容是什么?
2.本章知识内容的学习要求分别是什么?
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