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小标题作文格式范文 中考作文形式创新——小标题式 小标题式即在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故 事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。 一、在写作中运用小标题结构法的妙处： 结构新颖巧妙、衔接自然流畅、内容丰富清新、主旨深刻突出 二、在写作中运用小标题的常见形式： 1 ．时间串联式 拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带 入文章描述的特定的时空之中。 例文： 为自己鼓劲 人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过 程，需要自己为自己鼓劲的信心。 ——题记 毛毛虫·开端 一声春雷响起，无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着， 又一声雷响起， 蛋壳微裂，钻出无数只毛毛虫，新生命开始了。 初一，刚踏进这个美丽的大花园，稚气未脱的我，就要开始我新 的挑战 -- 学英语！ 偏僻山村走出来的孩子，外语水平远远不能和城里的孩子比，为 了赶上他们，草坪上、路灯下、则所旁，出现了一个疯狂学习英语的 我。起初，外语成绩有了很大的进步，可进步到一定程度，成绩却不 见了长进，天生不服输的我，一定向前走。偶然的机会，我在报纸上 看到了用“一百易英语听说训练平台”学习外语，于是就到一百易的 网站上看了看 （为了学好外语，我会关注任何外语信息） ，意外的是， 平台上的老师送了我一个 15 天的体验码，我很珍惜这不容错过的 15 天，拼命补外语，我不能放弃，我在心里给自己加油，想着我能行， 终于，外语在原来的基础上又有了一次飞跃。 茧·过程 当毛毛虫长大了，就需不断织丝成茧，只有相信自己努力成茧。 初二，转眼间就快中考了，在紧张的学习中，迎来了校运动会， 在运动场上同学们活跃的身姿随处可见，其中就有我，跳高区，拉拉 队员们拼命的喊着加油！ 我望着悬挂着的竹竿令人心寒， 选手们一个 个跃了过去，到我了，我的心里特别害怕，同学们喊着加油、加油， 看着竹竿，我对自己说我能行，接着纵身一跃跳了过去，我成功了， 并且取得了好成绩。 蝶·末端 当蝶破茧后，飞向蓝蓝的天空 ?? 初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎近中考， 面对着一张张的试卷一道道试题， 已让我累得喘不过气来， 现在我唯 一能做的就是相信自己，给自己加油，坚持“我能行”来面对中考。 记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！ 简评： 《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：毛毛虫 ?开端、茧 ?过程、 蝶?末端三个小标题寓意丰满，仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装， 时尚无比，风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路，就是一只 蛾破茧成蝶的过程， 当你蜕变成蝶的过程， 需要自己为自己鼓劲的信 心。”总领了下文，然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段： “初一”是 “毛毛虫”，着重写“军训” ， “坚持并且成功了”； “初 二”是“茧”，着重写“校运动会”，“取得了好成绩”；“初三” 是“蝶”，着重写“面对中考”，“为自己鼓劲”。三个小标题，层 次分明，表现了内在的逻辑性；结构匀称，彰显了篇章的形式美，语 言简洁，加上精美的思想内涵，韵味十足。 《师生情》：将几则材料浓缩于一日之中“晨练”、“午睡”、 “夜自习”； 《我从生活那里学到的 ??》：将材料分化在四季之中“百花争艳 ——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、 “银装素 裹——冬”；按事件发生发展的顺序来安排材料 《告别网吧》 ：“开端”、“发展”、“高潮”、“结局” 《面对挫折》 ：“相遇”、“相斗”、“相知”。 2 ．镜头组接式 拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词，这样可以使 文章内容一目了然。如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用 了三个小标题： 镜头（一）爷爷的幸福、镜头（二）妈妈的幸福、镜头（三）表 妹的幸福 三个镜头式小标题的运用，仿佛