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- 2021-07-04 发布于北京
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第六单元 稍复杂的分数应用题
练习一
【知识要点】求比一个数少几分之几的数是多少的分数应用题
【课内检测】
1、先用“ ”画出单位“1”
①鸡的只数比鸭少 EQ \f(1,4) 。 × EQ \f(1,4) = ; ×(1- EQ \f(1,4) )=
②一本书,已经看了 EQ \f(1,3) 。 × EQ \f(1,3) = ; ×(1- EQ \f(1,3) )=
2、光明小学田径队有75名队员,其中男队占 EQ \f(3,5) ,女队员有多少名?
想:根据“其中男队占 EQ \f(3,5) ”,把 看作单位“1”, × EQ \f(3,5) = 。
要求女队员有多少名,可以先求 。
3、解答下面的应用题。
①食堂运来 EQ \f(5,6) 吨煤,烧掉了 EQ \f(5,9) ,烧掉了多少吨?
②食堂运来 EQ \f(5,6) 吨煤,烧掉了 EQ \f(5,9) 吨,还剩多少吨?
【课外训练】
1、一所小学扩建校舍,原计划投资28万元,实际投资比原计划节省了 EQ \f(1,7) ,实际投资多少万元?
★2、根据算式补充条件或问题。
①一本书100
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