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研究性学习活动培训;研究性学习课程培训;时间安排表;一、研究性学习与分工;一、研究性学习与分工;1、什么是研究性学习？; ;3、研究性学习的类型;5、研究性学习的实践意义;班主任; ;指导教师; ;二、选题与指导;研究性学习实施的一般程序和步骤 ;研究性学习实施的一般程序和步骤 ;(一)如何指导选题;1、课题小组的组建与课题的选择;杯托的发明;2、选什么课题;3、选题的途径;①选择的课题过大。 ②选择所涉及研究内容过于抽象。 ③课题的陈述不准确（简洁具体明了所要研究的焦???，研究方向）。;5、可资借鉴的几种选题方式;①主题深化式;③主题分解式;④思维风暴式;⑥“检核表”法;吸尘器;能否借用;电炉; ;人类第一台计算机;能否替代;能否调整;大炮;能否组合;检核表;如何指导选题;(二)研究性学习活动中教师角色的定位;一粒沙进入河蚌，会刺激形成珍珠;4、研究活动中的服务者 ;与学生一起研究，尽量让学生感觉到是自己在发现 。; ;教师在辅导过程中的各个阶段的 辅导流程简图 ;5、科学方法的示范者;(三)课题论证与表述; 对 XXXXX 的初步探究 关于 XXXXX 的制作 XXXXX 的现状与发展 XXXXX 的调查研究 XXXXX 的实验研究 XXXXX 的研究设计 XXXXX 的专题报告 关于XXXXX 的思考 XXXXX 的检测报告 XXXXX 的分析与对策研究 XXX对 XXX 的影响（或研究） XXXXX 在 XXXXX 中的应用;1. 人与自然系列 （1）智能跟踪机器人 （2）万二中学生及教师饮用水的抽样检测报告 （3）微生物发酵在生活中的应用—果酒制作 （4）维生素C 的功能与危害 （5）类病毒——世界上最小的生命体V·S 经济植物杀手;课题举例;课题举例;课题举例;(四)制定研究方案——填写开题报告;(五)开题报告和评审;三、实践体验;①相关理论研究与文字信息资料搜集（文献研究类课题）。 掌握上网、查阅书刊杂志等获取资料的方式，并选择有效方式获取所需要的信息资料。 ②调查研究（调查研究类课题）。学生根据个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的研究方法（实地考察、问卷调查、采访专家等），选择合适的地方进行调查。 ③实验（实验研究类课题）。为了验证某种关系，为了获取某种数据，进行各种实验，有完整、准确的实验记录。;①小组独立实施，教师主要起指导和监控的作用 ②小组要定期写小组阶段总结报告 ③学生要定期写个人总结报告 ④教师要定期写课题实施总结 ⑤小组会议和讨论需要详细记录 ⑥小组活动前要提交活动计划报表，活动后提交活动结果报表 ;3、本阶段应准备提交的文案：;四、表达和交流阶段 ; ; ;五、评价与反思;课题类研究性学习评价流程; ; ;完成并上交;以往研究性学习活动中总结出的，期望分享的五点体会; ;志不立，天下无可成之事。 ——刘 备;谢 谢！;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。11月-2011月-20Friday, November 6, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:11:0318:11:0318:1111/6/2020 6:11:03 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。11月-2018:11:0318:11Nov-2006-Nov-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:11:0318:11:0318:11Friday, November 6, 2020 13、志不立，天下无可成之事。11月-2011月-2018:11:0318:11:03November 6, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。06 十一月 20206:11:03 下午18:11:0311月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十