高中数学组合的应用课件.pptVIP

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  • 2021-07-01 发布于北京
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10.3.1 组合 问题 有5本不同的书: (1)取出3本分给甲、乙、丙三人每人1本,有几种不同的分法? (2)取出4本给甲,有几种不同的取法? 复习 问题1:什么叫做排列?排列的特征是什么? 引例 引例1:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动,有多少种不同的选法? 引例 组合定义 一般地,从 个不同元素中取出 ( )个元素并成一组,叫做从 个不同元素中取出 个元素的一个组合. 例题 例1:下面的问题是排列问题?还是组合问题? (1)从1,3,5,7中任取两个数相加,可以得到多少个不同的和? 组合数 例题:从四个同学中选出2名参加一项活动,求有多少中不同的选法. 组合数公式 例题 小结: 组合定义 组合数公式: 公式一: 公式二: * * 问题(1)中,书是互不相同的,人也互不相同,所以是排列问题. 问题(2)中,书不相同,但甲所有的书只有数量的要求而无“顺序”的要求,因而问题(2)不是排列问题. 问题2:什么叫做排列数?它的计算公式是怎样的? 从3名同学中选出2名,不同的选法有3种: 甲、乙 乙、丙 丙、甲 引例2:从不在同一条直线上的三点 中,每次取出两个点作一条直线,问可以得到几条不同的直线? (2)从1,3,5,7中任取两个数相除,可以得到多少个不同的商? (3)10个同学毕业后互相通了一次信,一共写了多少封信? (4)10个同学毕业后见面时,互相握了一次手,共握了多少次手? 从 个不同元素中取出 ( )个元素的所有组合的个数,叫做从 个不同元素中取出 个元素的组合数. 记作: . 排列与组合是有区别的,但它们又有联系. 根据分步计数原理,得到: 因此: 一般地,求从 个不同元素中取出 个元素的排列数,可以分为以下2步: 第1步,先求出从这 个不同元素中取出 个元素的组合数 . 第2步,求每一个组合中 个元素的全排列数 . 这里 ,且 ,这个公式叫做组合数公式. 例2 计算:(1) (2) 例3 求证: .

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