小学信息技术_《几何图形“旋”美丽》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-02 发布于湖北
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小学信息技术_《几何图形“旋”美丽》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

第 3课 几何图形“旋”美丽 【教学目标】 了解扩展模块“ pen”中各积木的作用。 能使用嵌套“重复??次”的积木绘制有规律的图形。 通过用程序绘制图形 ,感受生活中的几何之美 ,增加对生活的热爱。 【教学重点】 使用嵌套“重复??次”的积木绘制有规律的图形。 【教学难点】 使用嵌套“重复??次”的积木绘制有规律的图形。 【教具准备】计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】一、导入新课 师:同学们,上课之前我们先来欣赏一段有趣的视频。 (引入视频视频,学生欣赏 )。 师:通过观看视频,你发现了什么?你有什么感受? 生谈感受。 师:这些奇妙、变化活泼、有规律的艺术感十足的曲线叫做繁花曲线。

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