与书相伴600字初中作文素材作文与书相伴的日子.docVIP

与书相伴 600 字初中作文素材 作文与书相伴的日子 培根说过：读书给人以乐趣， 给人以光彩，给人以才干。确实，是给我带来了无穷的乐趣， 书给我带来了丰富的知识 我将永远与书相伴。下面是的关于与书相伴 600 字初中作文素材的内容， 希望对您有所帮助 ! 与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云 ; 与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己 ; 与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。 一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。 周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很 早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给 人清新的感觉 ; 依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉 ; 依旧风姿绰约， 一种少有的高贵 ; 依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱 交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。 “人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺” ，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流 ; 如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在 TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。 “明”流的浪漫唯美充满魔幻， “寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔， 赋予我理科生的沉着睿智的思想，来造就我们这一代。 兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正 在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢 ?坚持自 己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。 社会充斥着懒惰、 贪婪、勾心斗角的怪兽， 俨然一个罪恶之城，一个欲望的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。 与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世 ; 与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。 花儿红了几度，树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有泪水，有胜利，有欢喜。但因为有了你的陪伴，我面对困难不低头，因为你告诉我擦干泪水再去搏，风雨过后的彩虹最绚丽。 我面对胜利不骄傲，因为你告诉我，玫瑰带刺，骄傲后必是失败。你是书，我的好朋友，因为有了你，世界才充满着奇迹。 儿时的我就喜欢与你在一起，为灰姑娘的变化而惊喜着，为白 雪公主的遭遇哭泣着， 为匹诺曹的长鼻子哀叹着， 为皮皮找到了爸爸 欢呼着。我像一只快乐的小鱼，在童话这片汪洋中游戏着，吐出一串 串幻想的泡泡，摆动着那对还不成熟的尾翼。 长大后，明白童话虽美好但是虚幻的，不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中， 但我依旧与书相伴。 在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行， 似乎在寻找着什么 ; 在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典，厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩 ; 在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻，袭着一身华丽的旗袍，在上海滩辉煌的灯光下顾影自 怜 ，我为他们感动、嗟叹。与你相伴，我像一只雏鹰，羽翼未丰，翅膀还软，但我依旧在不停地飞，即使飞过的弧线不完美，我也品尝了欢欣。 与你相伴，我开始了自己的旅途， 在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区， 在战火弥漫的前沿阵地， 在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和 简一起哀叹 我周游了世界各地。 像一匹乳臭未干的小马， 在辽阔的草原上奔驰着，证明着自己。 与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐， 少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉，学会了为人处事，与你在一起，真好 ! “读书破万卷，下笔如有神”这句话是那么生动，更加坚定了我“今生与书相伴”的决心。我和书的友谊，如深千尺的桃花潭水，那么深厚，那么清透。 我从三岁就开始 “看”书了。那时，我还是个稚嫩天真的孩子，还有好多字不认识，只看书上的画儿，故事一般都是爸爸妈妈讲，我似懂非懂的应和着。大一点儿了，我上了幼儿园，认识了许多字，便吵着要自己看书。妈妈拗不过我，便把我三岁时看的小书都翻出来，给我看。我的读书生涯便这样开始了。 我对这些书简直入了迷。 什么《小猫钓鱼》《爸爸妈妈讲故事》我都说它们是知识，一出门儿就吵着要奶奶把“知识”带上。就算去广场玩儿，也要带，一屁股坐在广场的花坛上就开始看起来，拉也拉不走，像是粘在那里的一尊雕像。 慢慢地，我步入了小学的殿堂。 我不再满足看那些一半都 是画的小书了。每当星期六星期天，我都会拉上奶奶走向新华书店，在里面看《童话三百篇》《神话故事》《睡