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八年级物理下册上学期复习提纲 第七章 力 一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触） 。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同 物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 （物体形状或体积的改变，叫做 形变。） 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向 是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用 N 表示。 6、力的测量：测力计 7、测力计的制作原理：弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 9、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来 ,如果没有大小 ,可不表示 ,在同一 个图中 ,力越大 ,线段应越长 二、弹力 知识点 1：弹力 1、弹性 :物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性 :在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力 :物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力 ,弹力的大小与弹性形变的大小有关，在弹性限度内，弹 性形变越大，弹力越大。 4、弹力的基本特征： ⑴ .弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体 之间是不会发生弹力作用的。 ⑵ .弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等） ，另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力 和书本对桌面的压力） 。 1 知识点 2 ：弹簧测力计 1、用途：测量力的大小。 2、构造：弹簧、指针、刻度盘等。 每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度， 因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。 进行测量时，应做到： 使用前： （1）观察量程、分度值（便于读数） 。 （2 ）观察指针是否指在零刻度（调零） 。 （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。 使用中： （1）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦， 弹簧不要靠在刻度板上。 （2 ）读数时，视线要与刻度板面垂直。 三、 重力 知识点 1：概念 1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力；重力的符号是 G，单位是 N ； 3.重力区别于其他力的基本特征是： ⑴地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 ⑵重力特指地球对物体的吸引。 ⑶重力的施力者是地球，受力者是物体。 知识点 2 ：重力的三要素 重力的大小：通常把重力的大小叫重量。 重力大小的计算公式 G=mg 其中 g=9.8N/kg ，粗略计算的时候 g=10N/kg 表示：质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N 。 2.重力的方向：竖直向下（指向地心） 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 3.重力的作用点——重心： 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。 2 方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 ⑴重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。 4 ．稳度 稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。 提高稳度的方法：一是增大支持面，二