有线电视系统-精品课件 .pptxVIP

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  • 2021-07-02 发布于北京
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第六章有线电视系统 6.1 概述CATV 有线电视是指利用宽频线缆组成传输分配网络,把电视节目传送给观众的电视广播方式,它是由共用天线系统发展而来的。它具有双向传输的功能,可以提供多种服务,比如图文电视、电视点播、数据传送以及互联网连接等等。 公用天线电视系统(CommunityAntenna Television System) 电缆电视系统 (Cable Television System) 有线电视的发展大致经历了三个阶段 第一阶段:共用天线电视 从1949年开始,主要是解决难视听问题。 第二阶段:单向电缆电视 从1965年开始,除了收看电视台(或卫星)节目外,还包括自办广播(录象、摄象等自制节目。 这种本地网有距离远,系统规模大,频带宽,节目多,部件集成化等特点。 第三阶段:双向电缆电视 从1975年开始,将原来只下传电视信号的电缆电视网,发展成传输各种信息的双向传输和与交换网。 我国从70年代起步,蓬勃发展于80年代。组成:前端设备 传输系统 信号分配网络前端6.2 有线电视系统的主要指标6.2.1 视频信号电平 视频信号送到前端各调制器输入处接口电平: 1Vpp /75Ω 正极性 音频信号电平标准:0.775V/600 Ω 有校值 6.2.2 系统输出电平最低信号电平:最高信号电平:用户终端电平:分贝的电压定义: 6.2.3 载噪比全系统不低于43db定义:载波功率与噪声功率之比 C/N=10 lg载波功率/噪声功率 (db) 用电压定义: C/N=20 lg 载波有效值/噪声有效值 ( db)9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:575、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021?6.2.4 载波互调比互调比不小于57 db产生原因:各频道的高频载波互相组合差拍形成了新的高频分量现象:网纹干扰原因:放大器性能不好,或输出电平过高造成6.2.5交扰调制交调比不小于46 db产生原因:接收频道的载波受到其他频道的调制现象:能看到干扰频道的图像(负影) 挡风玻璃雨刷干扰原因:放大器动态范围小,线

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