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- 2021-07-02 发布于河北
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2017 年秋季学期七年级数学备课组
工作计划
（2017 年 8 月 22 日）
一、班级学生情况
学生第一次接触新教材，学习兴趣浓厚，积极性高，表
现出很大的热情。大多数学生小学基础知识掌握较好，但是
由于学生毕业学校不同，学生的素质参差不齐，部分学生小
学基础知识掌握得不太理想，给七年级数学的学习带来不小
的难度。
二、教材分析
《义务教育课程标准实验教科书数学》七年级上册包括
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