部编人教版七年级语文上册8《世说新语二则——陈太丘与友期行》教学课件PPT优秀公开课.pptx

;结合课文注释，识记文中重点字词的意思，并能“一字 一字落实” 准确地翻译全文； 能结合文中句子有理有据地评价文中人物，说出本文给 你的启示； 熟读并背诵全文。;中华古诗文是我国传统文化的瑰宝，是古人留给我们的一笔宝 贵的精神财富。因为有了《论语》，我们方知思想家、教育家孔子 “知之为知之，不知为不知”的求实精神；因为有了《三国志》， 我们方能知道诸葛亮运筹帷幄，决胜于千里之外的“神机妙算”； 因为有了《离骚》，我们才悟出屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下 而求索”的赤诚……走进古诗文，亲近古诗文，让我们跨越时空的 界限，与古人交谈。今天我们一起来学习《陈太丘与友期行》这篇 古文，让我们徜徉在古文的天地之间。共享学习古文的乐趣。;刘义庆（403—444），南宋文学 家。彭城（今江苏徐州）人。宋宗室， 袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好 文学，招纳文士。;陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去 后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在 不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非 人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日 中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人 惭，下车引之。元方入门不顾。;陈太丘与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去， 去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊 君/在不?”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒曰： “非人哉!与人/期行，相委而去。”元方/曰：“君与家 君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无 礼。”友人惭，下车/引之。元方/入门不顾。;陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去;语气词，表示感叹。;陈太丘和朋友相约同行，约定正中午时分。过了正午（朋友） 仍然没到，陈太丘（便）丢下（他）而离开。（陈太丘）离开后 朋友才到。（太丘的儿子）陈元方当时才七岁，正在大门外玩耍， 朋友便问元方：“令尊在不在？”元方回答说：“等您很久没有 来，已经离开了。”这位朋友便发火骂道：“真不是人！和朋友 相约同行，（却）丢下我走了。”元方说???：“您和家父约定正 午时分，到了正午您却不来，这是不守信用；对着孩子骂他的父 亲，这是没有礼貌。”朋友听后感到惭愧，便从车上下来牵拉陈 元方（道歉），元方进入大门不回头看。;通假字:;词类活用:;把文中缺少人称的句子补充完整 陈太丘与友期行，期日中。（友）过中不至，太丘舍 去，（ 太）丘去后（ ）友乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”（元方）答曰：“（家君）待 君久（君）不至，（家君）已去。”友人便怒曰： “（尊君）非人哉！（ 尊君）与人期行，相委而去。”元 方曰：“君与家君期日中。（ 君）日中不至，则是无信； （君）对子骂父，则是无礼。”友人惭，（友）下车引之。 元方入门不顾。;课文中“君” “尊君”“家君”的称谓有什么不同？;“期日中。过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？ 是个不守信用，没有时间观念的人。 元方指出了父亲友人的哪两个错误？(用原文句子回答) “日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 陈元方是一个怎样的人？ 聪明、勇敢、明理（或：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿。）;“元方入门不顾”是否失礼？;读了这则文章，你最大的收获是什么？在人际交往 中，它给我们一个什么启示？;诚信是中华民族的传统美德，我们应该继承发扬;鲁迅说《世说新语》是“一部名士的教科书”，请 课外阅读《世说新语》（如《小时了了，大未必佳》等 名篇），文学阅读课交流。;谢谢观看