浙教版七年级下课件-一元一次方程的应用 第3课时.pptVIP

初中数学辅导网;;工程问题;基 础 练 习;1、一批零件，甲每小时能加工80个，则:　　;对于数量关系较为复杂的应用题， 我们经常采用的方法是：先画出 示意图（图示法）使题目中的条 件和结论变得直观明显；然后建 立方程.;例5 甲每天生产某种零件80个，甲生产3天后，乙也加入生产同一种零件，再经过5天，两人共生产这种零件940个，问乙每天生产这种零件多少个？;前3天甲生产 零件的个数;;某装潢公司接到一项业务，如果由甲组做需10天完成，由乙组做需15天完成.为了早日完工，现由甲、乙两组一起做，4天后甲组因另有任务，余下部分由乙组单独做，问还需几天才能完成？;一收割机队每天收割小麦12公顷,收割完一片麦地的 后,该收割机改进操作,效率提高到原来的 倍, 因此比预定时间提早1天完成.问这片麦地 有多少公顷?　　　　　　　　　　　　　　　　　;　利率问题;1、某年小明把5000元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息 元. 2、某年小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息 元. 3、某年小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，利息税的税率为20%，到期后应交利息税 元. 最后小明实得本利和为 元.;银行存款涉及哪些数量?它们有什么样的联系呢?;合作交流;这里有哪些等量关系?;课内练习:; 打折问题;;1. 一件商品的销售价为100元，买入价为90元， 则毛利润为 元. 2. 某商品的原价是x元，若按七五折出售， 售价是 . 一件夹克成本价为50元，提价50％后标价， 再按标价的8折出售，则售价为 元. ;基本概念;做一做;;5、某商店有两种不同型号的计算器，出售价都是64元， 卖出其中一种计算器商店盈利为进货价的60%，卖出另 一种商店亏损进货价的20%.若卖出这两种计算器各1台， 这家商店的盈亏情况如何？ ;再　见　碑