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浙江教育版七年级上册 第1章 从自然数到有理数;1.5 有理数的 比较;下图表示某一天我国5个城市的最低气温:; 武汉5 ℃ 北京-10℃ 上海0℃ 广州10℃ 哈尔滨-20℃;在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大.;例1 在数轴上表示数5，0，-4，-1，并比较它们的大小，
将它们按从小到大的顺序用“＜”连接起来.;1、在数轴上表示下列各对数，并比较它们的大小；
⑴2和7； ⑵-6和-1；
⑶-6和-36； ⑷- 和-1.5. ;比较大小的经验总结：;例2 比较下列每对数的大小，并说明理由：;有理数的大小比较;小试牛刀;;一;过关斩将;过关斩将;能力大挑战;议一议;;用“＞”或“＜”号填空:; 小明在课外上书上看到一道练习题:”若a表示一个有理数,请比较a与-a的大小”,他觉得太简单了,马上就得出a-a的结论,你知道小明是根据哪一条法则得出来的吗?他说得有道理吗?;爱数学
再见
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