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新苏教版一年级语文教案 小学语文教师必须要根据全新的语文阅读教学要求来开展阅读教学活动，充分利用一切有效的方法和手段培养学生的阅读意识。今天小编在这给大家整理了一些新苏教版一年级语文教案，我们一起来看看吧! 新苏教版一年级语文教案1 一、教学目标 1、借助汉语拼音，课文彩图和生活经验等多种方式，认识“蜻、蜓”等12个生字;会写“迷、造、运”三个字。 2、正确、流利地朗读儿歌。 3、通过朗读和多种活动，了解小动物的部分生活习性。 4、产生观察小动物，了解小动物的兴趣。 二、设计说明 《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力体现识字教学的多样化。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。 三、课前准备 1、生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2、预习生字，课文。(学生) 四、课时安排 1课时。 五、教学过程 (一)创设情景，图片导入，引出儿歌主人公 1、创设活动，学习生字