申论范文:保护教师教育学生的权利.docxVIP

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  • 2021-07-02 发布于湖北
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申论范文:保护教师教育学生的权利.docx

可编辑word文档 PAGE PAGE 1 申论范文:保护教师教育学生的权利    保护教师教育学生的权利   近日,四川资阳乐至中学一名班主任遭家长带人暴打一事引发关注。据报道,因在校期间管教了上课玩手机、在校谈恋爱的违纪学生,这名班主任在高考结束当晚,接到同是教师的学生家长邀约后,被学生家长带来的人暴打。目前,参与打人的违法人员已被处行政拘留和罚款。据了解,参与打人的还有乐至县住建局公职人员。   家长打老师,性质不可谓不严重。这一打,打掉了师道尊严。现在,不少中小学老师感叹处境尴尬,前有学校对升学率的要求,后有学生不服管教。百年大计,教育为本,教书育人的老师理应得到更多的尊重。有评论说,“以前我们读书,背不完课文,放学留下来,饿肚子,不遵守学校纪律,批评、写检讨,罚跑步、罚劳动,心里即使有怨言,但始终不敢让家长知道,因为如果家长知道,一是觉得丢人,二是自己少不了挨顿骂或揍,家长从不会怪老师,怨的只是自己的小孩不争气……”而如今,当师生之间发生冲突,先处理老师,学生越来越受到骄纵,老师越来越不敢管教学生,师道尊严难以实现。   这一打,打掉了学校教育应有的底气。家庭教育和学校教育是相辅相成、相互促进的。但现在,对有问题的学生管还是不管,这是个问题。上课玩手机,这是学校规章制度所不允许的,影响课堂纪律和教学秩序,影响老师教学和学生学习效果。老师出于维护

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