人教版小学信息技术四年级下册教案.pdfVIP

备课本 人教版四年级下册 信息技术 全册教案 班级______ 教师______ 日期______ 1 人教版信息技术四年级下册教学计划 教师_______ 日期_______ 【学情分析】 四年级学情： 这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机， 同时对计算机充满了无知 和好奇。我要培养他们的学习兴趣，同时加强四、四年级学生的教学管理，根据 他们好动， 不喜欢受约束的特点， 多安排实践性的学习内容。 比如课堂学习以游 戏、活动为主，尽量将理论学习的时间压缩在 20 分钟以内。四年级学生要给他 们规范的学习方式， 用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识， 提倡 他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡地发展学生的信息技术素养。 【教学目标】 1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学 习、使用计算机的兴趣和意识。 2 、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源 进行学习 ; 3 、学会利用 IE 浏览器上网查找资料包括音乐、图片，并整理成库，学会利用 WORD 制作以及美化简单的文档。 4 、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独 立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 2 5 、知道应负责任地使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责任 意识。 6 、学会初步的文字输入方法，逐步提高文字的输入速度。 【教学措施】 1、运用任务驱动的教学方法进行教学。 2 、教学时采用放教学录相， 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。 3 、 传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落 实一个“学”字 (为学生服务 );教学过程突出一个“难”字 (找准知能点、难点及 关 键) 、落实一个“行”字 (引导学生进行思维训练和认知能力训练 );巩固知能突 出一个 “实”字(双基训练应落到实处 ) 、落实一个 “促”字(促进学生学以致 用、 创新实践 )。 【具体内容安排】 了解信息和信息处理工具，利用 IE 浏览器上网查找资料包括音乐、图片，了解 文件的基本操作， 学会利用 WORD 制作以及美化简单的文档， 中文版 Win98 基 本操作。 重 点： 利用 IE 浏览器上网查找资料包括音乐、图片，了解文件的基本操作， 学会利用 WORD 制作以及美化简单的文档 难 点： 了解文件的基本操作，学会利用 WORD 制作以及美化简单的文档 3 人教 版信息技术四年级下册教学计划 教师 _______ 日期______ 第 1 课 文件的查找与创建快捷方式 教学目标 ： 1、学会文件的自动查找。 2 、能够创建快捷方式。 3 、能够更改快捷方式的图标。教学重点： 1、利用 Windows 的查找功能搜索文件。 2 、学会创建快捷方式。教学难点 ： 综合利用 Windows 的查找功能搜索信息的能力。教学时间： 1 课时。教学准备： 安装一些漂亮的图标。教学建议： 这是一堂操作系统内容的课时，内容相对来说比较枯燥， 文件查找： 文件的查找界面比较简单， 只是由两部分组成。 但在使用上还是有很 多的技巧。在输入需查找的文件名时，可以通过两个例子（一个把文件输全，一 个输入文件名的其中几个） 让学生明白， 有时