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- 2021-07-02 发布于上海
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《八年级数学教学计划》
八年级数学教学计划(一) :
一、学情分析
本学期虽经七年级的数学学习,基本构成数学思维模式,具备必须的应用数
学知识解决实际问题的潜力,但在知识灵活应用上还是很欠缺,同时作答也比较
粗心。两极分化严重。在学习潜力上,一些学生课外主动获取知识的潜力较差,
向深处学习知识的潜力没有得到培养,学生的逻辑推理、逻辑思维潜力,计算潜
力需要进一步加强, 以提升学生的整体成绩 ; 在学习态度上, 绝大部分学生上课能
全神贯注,用心的投入到学习中去。
二、指导思想
以《初中数学新课程标准》为指导,贯彻党的教育方针,开展新课程教学改
革,对学生实施素质教育,切实激发学生学习数学的兴趣,掌握学习数学的方法
和技巧,建立数学思维模式,培养学生探究思维的潜力,提高学习数学、应用数
学的潜力。同时透过本期教学,完成八年级上册数学教学任务。
三、教学目标
( 一 ) 、知识与技能目标
1。学生透过探究实际问题,结合具体的实物或图片,明白轴对称现象的基本
特征 ;
2 。会推导乘法公式,在应用乘法公式进行计算的基础上,感受乘法公式的作
用和价值。会用提公因式法、公式法进行因式分
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