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- 2021-07-03 发布于河北
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体育研究性学习心得体会总结
新的体育课标颁布以来,我还没有仔细的研读过,利用暑假的
时间,我粗略的阅读了一下。 新课标已逐渐改变传统体育教学中的教
师的灌输式、学生被动接受的教学方式, 并向多样化的教学方式发展,
在体育课堂教学中广泛采用了自主学习、 探究学习和合作学习的新型
学习方式,有利于确立学生的主体地位,提高学生的体育学习能力,
培养学生坚持锻炼的意识和习惯, 增强学生学习效果, 通过学生的探
索活动,获得运动知识和技能。
我觉得新课表更突出了,对学生主体地位的重视。学生是教育
的主体,教学质量的好坏与学生主体精神发挥的程度有直接关系。 《体
育课程标准》 关注的核心是满足学生的需要和重视学生情感体验, 促
进全面发展的社会主义信任的成长, 始终把学生主动、 全面的发展防
在中心地位, 在发挥教师主导作用的同时, 特
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