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7.1.1 探索直线平行的条件
班级：______ 姓名： 学号：
一、【学习目标】
（1）知道同位角的基本含义，并能从给出的图形中识别出同位角
（2）会用同位角相等判定两条直线平行
二、【学习重难点】
1.识别同位角
2. 运用“同位角相等，两直线平行”解决实际问题
三、【自主学习】
如右图1，图中的∠1和∠5是_______角，
像这样的角还有吗？请再写出几组？
如果使AB∥CD，∠1和∠5要满足什么特殊的关系吗？
四、【合作探究】
1.利用三角板和直尺画平行线：
（1）观察：∠1与∠2相等，所画的直线a、b平行吗？
（2）探索：∠1与∠2不相等，所画的直线a、b平行吗？
由此可得出什么结论？
2.例题：如图，∠1=∠C，∠2=∠C，请找出图中互相平行的直线，并说明理由。
五、【达标巩固】
1、如图，∠1与∠B是直线 和 被直线 所截构成的同位角；∠2与∠A直线 和 被直线 所截构成的同位角。
2、如图，∠1、∠2、∠3中， 和 是同位角。
3、如图，如果∠B=∠1，根据 ，那么可得DE//BC；如果∠B=∠2，根据同位角相等，两直线平行，那么可得 // 。
4、如图，∠B=50°,∠BOD=130°,∠E=50°.找出图中互相平行的直线，并说明理由。
板书设计：
7.1 探索直线平行的条件（1）
因为∠1=∠2，所以a//b.→同位角相等，两直线平行.
例题：解：（1）AB//CD.
因为∠1=∠C
所以AB//CD（同位角相等，两直线平行）
（2）AC//BD.
因为∠2=∠C
所以AC//BD（同位角相等，两直线平行）
教学后记：
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