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蚕姑娘
[教学要求 ]
1．学会本课的生字，理解词语，掌握多音字“发”的读音。
2 ．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3．初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。
[教学准备 ]挂图、生字卡片。
[教学时间 ]三课时。
第一课时
一、导人新课，结合学习生字词“蚕” 、“姑娘”，揭示课题
1．
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