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Unit 8 When is your birthday?
Period 1
Aims:
1. review the numbers
2. talk about the date and the birthday
Important and difficult points:
When is your birthday?
ordinal numbers
Aids:
multi- media, tape recorder, etc.
Teaching process:
Step1: Duty report
What day is it today?
What’s the date today?
What’s the weather like today?
Step2: Presentation
Learn the months in a year
How many months are there in a year?
January, February, March, April, May, June, July
August, September, October, November, December
Review the numbers and find out the rules
ten, eleven, twelve, thirteen , fourteen…
twenty, thirty, forty, fifty…
Learn the ordinal numbers and find out the rule by themselves
first (1st), second (2nd), third (3rd), fourth (4th), fifth (5th)…
twenty-first (21st), twenty-second 22nd), twenty-third (23rd) twenty-fourth (24th) …
look at the dates in the calendar, ask the Ss to express the dates in English
talk about the date of the festivals
Step3: Practice
ask and answer
When is your birthday?
My birthday is…
When is your father’s birthday?
His birthday is…
listening 1b
do a survey, and make a report
What’s your name?
When is your birthday?
How old are you?
Report: My name is … My birthday is … I’m … My best friend is …
His birthday is…He is…
( pay attention to in and on)
Step4: Summary
月份和序数词的正确使用;
when 引导的特殊疑问句;
名词所有格的正确应用.
Step5: Homework
1. copy the new words in P43;
2. make a new conversation and write the report
Period 2
Aims:
Review the ordinal numbers
Talk about the date and the birthday
Listening
Important and difficult points:
listening;
ordinal numbers
Aids: tape recorder, etc.
Teaching process:
Step1: Duty report
What’s the date today?
When is your birthday?
When is your father’s birthday?…
Step2: presentation
Review the ordinal numbers
How to express the date
Review what we learnt yesterday
When is your birthday?
When is your father’s birthday?
When is your be
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