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言语治疗学;言语治疗学;正常言语;言语的产生和处理过程;正常人言语的处理过程;传统言语神经模型;;新神经语言模型;言语障碍分类;言语障碍的检查与评估;言语治疗的训练原则;言语治疗的注意事项;失语症;常见病因;失语症常见症状（描述性评定）;Broca失语（表达性失语，运动性失语）;Wernicke失语（感觉性失语，接受性失语症）;完全性失语（球性失语）;经皮质运动性失语;经皮质感觉性失语;混合型经皮质失语;传导性失语;命名性失语;皮质下失语;交叉性失语;纯词聋;纯词哑;失语症分类诊断途径： 是否失语 流利性 听理解 复述 分类诊断 差的 —— 运动性失语 较好 好的 ——经皮质运动性失语 非流利型 差的 ——完全性失语 差 失语症 好的 ——经皮质混合性失语 差的 ——感觉性失语 差 好的 ——经皮质感觉性失语 流利型 差的——传导性失语 较好 好的——命名性失语;失语症的评定;30;失语症严重程度的评定（分级标准）;失语症的治疗开始的时间;失语症治疗的方式;失语症治疗的基本原则;失语症的类型与训练课题选择;构音障碍;构音障碍分类;构音障碍的评定;构音障碍的治疗;;正常言语;新神经语言模型;言语障碍分类;经皮质运动性失语;纯词聋;失语症治疗的基本原则