负数的初步认识六年级数学组 .pptVIP

高度看作0米. 海平面 吐鲁番盆地 记作-155米 珠穆朗玛峰 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，新疆吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 记作：＋8844.43米 或： 8844.43米 高度看作0米. 海平面 吐鲁番盆地 记作-155米 珠穆朗玛峰 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，新疆吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 记作：＋8844.43米 或： 8844.43米 高度看作0米. 海平面 吐鲁番盆地 记作-155米 珠穆朗玛峰 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，新疆吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 记作：＋8844.43米 或： 8844.43米 负数的初步认识 六年级数学组 1. 在熟悉的生活情境中感受和理解负数的意义，会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读、写负数。 2. 经历数学化、符号化的探究过程，能正确区分正数、负数和0，并能初步进行大小比较。 3. 感受正、负数与生活的密切联系；渗透集合、数轴、区间、无限的思想，并结合史料进行爱国主义教育。 教学目标 负数的历史 中国是世界上最早使用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中就有正负数的记载。在古代人们的生活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为了区别正负数，常用红色的算筹表示正数，用黑色算筹表示负数。西方国家认识负数要比我们晚了数百年。 你知道吗？ 运 苹果4吨 运 香梨4吨 水 果 市 场 进 出 运进4吨 运出4吨 4 4 4 4 4 4(赤字） +4 -4 生活中的负数 广 州 8℃～ 12℃ 哈尔滨 -15℃～ -7℃ 0 5℃ -5℃ 。 。 。 广 州 8℃～ 12℃ 哈尔滨 -15℃～ -7℃ 8℃ 12℃ －7 ℃ －15 ℃ 。 负数的初步认识六年级数学组 0 ( ) 0 1 ( ) ( ) ( ) ( ) 2 4 -1 -2 -5 负数小于0 越来越小 正数大于0 越来越大 分 界 点 0 既不是正数，也不是负数 高度看作0米. 海平面 吐鲁番盆地 比海平面高8844.43米 比海平面低155米 记作-155米 珠穆朗玛峰 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，新疆吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 记作：＋8844.43米 或： 8844.43米 用正负数表示下面各地的海拔高度。 华山比海平面高2000m 死海比海平面低392米 +2000 记作（ ）m 记作（ ）m －392 或2000 多角度认识－2: 酉阳最低气温－2℃ 某盆地的海拔高度－2米 张老师的车停在－2楼 我的银行卡－2元 我女儿身高－2厘米 —2 叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，应按哪两个键？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 －1 －2 我的银行卡里有－2元，表示我欠银行（ ）元。 我又买了10元的牙刷，银行卡里还有（ ）元。 我的银行卡原有98元，买东西用去100元，还剩（ ）元。 我又去存入200元，现在我的银行卡里有（ ）元 2 －2 －12 188 13cm 5cm 本课小结 谈谈你这节课的收获 温馨提示：欢迎您下载负数的初步认识六年级数学组 ，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！高度看作0米. 海平面 吐鲁番盆地 记作-155米 珠穆朗玛峰 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，新疆吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 记作：＋8844.43米 或： 8844.43米 高度看作0米. 海平面 吐鲁番盆地 记作-155米 珠穆朗玛峰 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，新疆吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 记作：＋8844